аЯрЁБс>ўџ .=ўџџџ/џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџьЅСb №П„jbjb{x{x $„џџџџџџˆ2222222hьььь ј h3ТЊЌЌЌЌЌЌ,ѕ RG ˜и2и622э66622Њ6FZ2222Њ66:ыs22– ьe†Чь&^ –03h.п 6п –62hh„ьhhьClass Norms of Behavior Be respectful. Be aware that discussion is not about changing one another’s view, but about hearing and learning from one another. Be present - physically, mentally, and emotionally. Be considerate of time. Engage in active listening Take risks Challenge yourself Turn off your cell phone during class Only use computers to support your in-class work ƒ„ѓшфh7V•hЙLŸh7V•OJQJhЙLŸh7V•5OJQJ*+Ÿ деэю  *+QRƒ„яхргргргргрбргрбСМСбgd7V• & F Ца„h^„hgd7V• & F„h„˜ў^„h`„˜ў & F „8„Шћ^„8`„Шћ$„8„Шћ^„8`„Шћa$gd7V•„ў":p7V•Аа/ Ар=!А"А# $ %АЅ@`ёџ@ 7V•NormalCJOJQJmH sH tH DAђџЁD Default Paragraph FontRiѓџГR  Table Normalі4ж l4жaі (kєџС(No List„џџџџ џџ z™„*+Ÿ деэю  *+QRƒ†˜0€€p`֘0€€аJ г˜ 0€€аJ г˜ 0€€аJ г˜ 0€€аJ г˜ 0€€аJ г˜ 0€€аJ г˜ 0€€аJ г˜ 0€€аJ г˜ 0€€аJ г˜ 0€€аJ г˜0€€аJ г˜ 0€€аJ г˜ 0€€аJ г˜ 0€€аJ г˜0€€аJ г˜ 0€€а г˜0€€а г˜ 0€€а г˜0€€p`Ц€„„„ ††ўџџџ†чhGџ˜- #кЎЌџџџџџџџџџ*h „а„˜ўЦа^„а`„˜ўOJQJo(З№h „ „˜ўЦ ^„ `„˜ўOJQJo(oh „p„˜ўЦp^„p`„˜ўOJQJo(Ї№h „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ўOJQJo(З№h „„˜ўЦ^„`„˜ўOJQJo(oh „р„˜ўЦр^„р`„˜ўOJQJo(Ї№h „А„˜ўЦА^„А`„˜ўOJQJo(З№h „€„˜ўЦ€^„€`„˜ўOJQJo(oh „P„˜ўЦP^„P`„˜ўOJQJo(Ї№ўџџџ U6˜- #џџџџ9Z `„@h„h„˜ў^„h`„˜ўCJOJQJo(З№џџџџџџџџ         ƒ†џ@€PF1‰”„@ @џџUnknownџџџџџџџџџџџџGTimes New Roman5€Symbol3 Arial5CochinYM New YorkTimes New Roman? Courier New;€Wingdings Сˆ№аhqлсfsлсfrлсf!№ЅРДД€r4]@№№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ*dЉџџClass Norms of Behavior Nancy MarkowitzNancy Markowitz  ўџ р…ŸђљOhЋ‘+'Гй0 ˜ Фашє ( H T ` lx€ˆ˜'Class Norms of Behavior Nancy MarkowitzNormalNancy Markowitz1Microsoft Word 11.5.6@Œ†G@ДkЌšŸЪ@nЈˆšŸЪ@њ.аšŸЪGўџџџPICTјdџ џў,, ф іЁђMSWD ф і, 9;Cochin9; 2.(ZхClass )€ ) Norџџ-џўџРџЎ)Wm-))s-§ Q) -) ofџџ-џўџРџЎ), B-)0ehaџџ-џўџРџЎ)Kv-)ior-§ Q)> -џРЎ)  (“w , Symbol :-*=З,бArialб -ќрг) 9; 2-)0Be reџџ-џўџРџЎ)ns-)pect-§ Q)Wfu-)+l.-џРЎ) ( w  :-*=З,бArialб -ќрг) 9; 2-)0 Be aware t-§ Q)оh-)atџџ-џўџРџЎ)' -) diџџ-џўџРџЎ)(s-)c-§ Q)uџџ-џўџРџЎ)ss-)&i-§ Q) on-)4 iџџ-џўџРџЎ)s-) -§ Q) no-)4tџџ-џўџРџЎ) -) ab-§ Q)2o-)utџџ-џўџРџЎ)* -) c-§ Q)h-)a-§ Q)n-)gi-§ Q)&nџџ-џўџРџЎ)g -)%o-§ Q)n-)eџџ-џўџРџЎ) -) a-§ Q)no-)4t-§ Q)h-)erеџџ-џўџРџЎ)4s-) view,-§ Q){ -) butџџ-џўџРџЎ)E -) ab-§ Q)2o-)utџў-џ§џ€џ\)* -§ Q(Тh-)eari-§ Q)Mn-)gџџ-џўџРџЎ) -) a-§ Q)n-)dџџ-џўџРџЎ) -) lear-§ Q)Mn-)i-§ Q) n-)gџџ-џўџРџЎ) -§ Q) f-)r-§ Q)o-§ ѕ)mџџ-џўџРџЎ)' -§ Q) onџџ-џўџРџЎ)4e -)"a-§ Q)no-)4t-§ Q)h-)er.-џ€\)6 -џРЎ(Йw  :-*<Зб -ќрг) 9; 2-)0Be preџџ-џўџРџЎ)‰s-)e-§ Q)n-)tџџ-џўџРџЎ) -) -) p-§ Q)(hџџ-џўџРџЎ)ys-),icallџџ-џўџРџЎ)Ty-),-§ Q)  -§ ѕ) m-)'entallџџ-џўџРџЎ)qy,-)% a-§ Q)$n-)dџџ-џўџРџЎ) -) e-§ ѕ)m-)'oti-§ Q)5on-)4alџџ-џўџРџЎ)$ly-)%.-џ€\)  -џРЎ(/w  :-*<Зб -ќрг) 9; 2-)0Be c-§ Q)[onџџ-џўџРџЎ)4s-)iderate-§ Q)Ž of-)6 ti-§ ѕ)*m-)'e.-џ€\)# -џРЎ(Ѕw  :-*<Зб -ќрг) 9; 2-)0E-§ Q)"n-)gageџџ-џўџРџЎ)_ -) i-§ Q) n-) activeџџ-џўџРџЎ)† -) liџџ-џўџРџЎ)s-)te-§ Q)&n-)i-§ Q) nџџ-џўџРџЎ)g -џ€\)% -џРЎ(w  :-*<Зб -ќрг) 9; 2-)0Take riџџ-џўџРџЎ)•s-)kџџ-џўџРџЎ)s-) -џРЎ(‘w  :-*<Зб -ќрг) 9; 2-)0C-§ Q)#h-)alle-§ Q)Gn-)geџџ-џўџРџЎ)/ y-§ Q)&ou-)4rџџ-џўџРџЎ)s-)el-§ Q)#f-џРЎ) (w -*:Зб&-%§ () 9;-)4T-§ Q) u-)r-§ Q)n-) -§ Q) off-)9 џџ-џўџРџЎ) y-§ Q)ou-)4rџџ-џўџРџЎ) -) cell p-§ Q)mhon-)Oeџџ-џўџРџЎ) -) d-§ Q)u-)ri-§ Q) nџџ-џўџРџЎ)g -)%claџџ-џўџРџЎ):ss-џРЎ)& (zw -*9Зб&-%§ () 9;-§ Q)4On-)Elџџ-џўџРџЎ) y-) -§ Q) uџџ-џўџРџЎ)s-)e-§ Q) -) c-§ Q)o-§ ѕ)m-)'puterџџ-џўџРџЎ)ns-) t-§ Q)o-) џџ-џўџРџЎ) s-§ Q)u-)pp-§ Q)6o-)rtџџ-џўџРџЎ)# y-§ Q)&ou-)4rџџ-џўџРџЎ) -) in)'-)claџџ-џўџРџЎ):ss-)& w-§ Q)2o-)rk-џРЎ). ,кTimes New Romanк(ѓw  €€џџ! ф! ф і! і!  у! у ѕ! ѕ!  т! т є! є!  с! с ѓ! ѓ!  р! р ђ! ђ!  п! п ё! ё!  о! о №! №!  н! н я! я!  м! м ю! ю!џўџ еЭеœ.“—+,љЎ0ь `hpx€ ˆ˜  Ј Ю' Class Norms of Behavior Titleўџџџ ўџџџ ўџџџ"#$%&'(ўџџџ§џџџ+ўџџџўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџRoot Entryџџџџџџџџ РF>уйWŸЪ-€1Tableџџџџџџџџџџџџ WordDocumentџџџџџџџџ$SummaryInformation(џџџџаDocumentSummaryInformation8џџџџџџџџџџџџ!CompObjџџџџXObjectPoolџџџџџџџџџџџџ>уйWŸЪ>уйWŸЪџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџ РFMicrosoft Word DocumentўџџџNB6WWord.Document.8Root Entryџџџџџџџџ РF”„ѓ№ŸЪ>Р1Tableџџџџџџџџ WordDocumentџџџџџџџџZhSummaryInformation(џџџџF0,џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ ўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ0§џџџўџџџ23456789:;<ўџџџўџџџўџџџ@ABCDEўџџџGHIJKLMNOPQRSTU?WXYўџџџ[\]^_`abVџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџDocumentSummaryInformation8џџџџџџџџџџџџCompObjџџџџXObjectPoolџџџџџџџџџџџџ>уйWŸЪ>уйWŸЪ0Tableџџџџџџџџџџџџ1%Ѕ@@ёџ@ 7V•NormalCJOJQJmH sH tH DA@ђџЁD Default Paragraph FontRiѓџГR  Table Normalі4ж l4жaі (kєџС(No Listџџџџ џџ z™5LMg‘’“ rstЈЉЊстуџ#$%RSTЛМНKLM~Р!ђДР!ГжР!ГжР!ГжР!яШР!ГжР!ГжР!ГжџР!ЕР!ГжР!ГжџР!ЕР!ГжР!ГжР![оР!ГжР!ГжР![оР!ГжР!ГжР![оР!ГжР!ГжР![оР!ГжР!ГжР![оР!ГжР!ГжџР!ЕР!ГжР!ГжР!ГжР!ГжР!ГжР!ГжР!Гж5LMg‘’“ rstЈЉЊстуџ#$%RSTЛМНKLM~˜0€€p`֘0€€p`֘0€€p`֘0€€p`Ц€˜0€€p`֘0€€p`֘0€€аJ г˜ 0€€p`Ц€˜ 0€€p`֘0€€p`֘0€€p`֘ 0€€p`֘ 0€€p`Ц€˜ 0€€аи˜ 0€€аJ г˜ 0€€p`Ц€˜ 0€€аи˜ 0€€p`֘ 0€€p`Ц€˜ 0€€аи˜ 0€€аJ г˜0€€p`Ц€˜0€€p`֘ 0€€p`Ц€˜0€€p`֘0€€аи˜ 0€€арй˜0€€p`Ц€˜0€€p`֘ 0€€p`֘0€€p`֘0€€p`֘ 0€€p`Ц€˜0€€p`Ц€˜0€€p`֘ 0€€p`֘0€€p`Ц€Т„ž „FH=FMYwy:::ўџџџ†чhGџ˜- #кЎЌџџџџџџџџџ*h „а„˜ўЦа^„а`„˜ўOJQJo(З№h „ „˜ўЦ ^„ `„˜ўOJQJo(oh „p„˜ўЦp^„p`„˜ўOJQJo(Ї№h „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ўOJQJo(З№h „„˜ўЦ^„`„˜ўOJQJo(oh „р„˜ўЦр^„р`„˜ўOJQJo(Ї№h „А„˜ўЦА^„А`„˜ўOJQJo(З№h „€„˜ўЦ€^„€`„˜ўOJQJo(oh „P„˜ўЦP^„P`„˜ўOJQJo(Ї№ўџџџ m[ ˜- #џџџџ0m[ `„@h„h„˜ў^„h`„˜ўCJOJQJo(З№џџџџџџџџ         ~џ@€ррp‚U рр‰”.$„8„Шћ^„8`„Шћa$gdgn3hgn3CJ OJQJhgn3OJQJ, & FЦ?„?„VDWDgdgn3hgn3OJQJ\hgn3OJQJ+p ,p -p .p /R4в€€5в€€6в€€7в€€:pgn3 5?@KLMfgh{‘’“ЭЮ 23:L[bqrstЈЉЊИТЫЬарстуѕџ "#$%HRSTКЛМНСвнщJKLM^|}~0$0&1Ž1Ђ1Є0К0М1 @0О1Р1Т1ш102 @04 @0T @1V @1Ъ @1Ь @00011j1l1z1ž1М1Ъ0< @0ш0> @0@ @0ъ0Ј @1ь111.10180и @0X0к @1м @0@0Z0@1@1\0Š0Œ0Ž10ж0ъ0ь1ю0*@0К0T@1М1f@1Ф1ˆ@1к1,1.1D0 @0œ0Ђ@1ž1Ш@1Р0@0@џџUnknownџџџџџџџџџџџџGTimes New Roman5€Symbol3 Arial5CochinYM New YorkTimes New Roman? Courier New;€Wingdings7Calibri Aˆ№аhqлсfтс†rлсf!№ЅРДД€24]@№№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ*dЉџџClass Norms of Behavior Nancy MarkowitzNancy Markowitz  ўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџ РFMicrosoft Word DocumentўџџџNB6WWord.Document.8ўџ еЭеœ.“—+,љЎ0ь `hpx€ ˆ˜  Ј Ю' Class Norms of Behavior Title () “р-)4Tur-§ Q)Cn-) you-§ Q)Vr-) ce-§ Q)9l-) lџџ-џўџРџЎ)  -) p-§ Q)h-)oneџџ-џўџРџЎ)M -) t-§ Q)o-) vibrateџџ-џўџРџЎ)š -§ Q) d-)u-§ Q)r-)ingџџ-џўџРџЎ)= -) class)` an-§ Q)=d-) -§ Q) o-)nlyџџ-џўџРџЎ)< -) answer-§ Q)” i-)nџџ-џўџРџЎ) -) emergency-§ Q)т -) situations ( Та) otherwise,)т wait-§ Q)c -) unt-§ Q)Ei-) lџџ-џўџРџЎ)  -§ Q) b-)reakџџ-џўџРџЎ)Y -) o-§ Q)r-) end ofџџ-џўџРџЎ) -§ Q) c-)lassџџ-џўџРџЎ)K -) to-§ Q)+ -) re-§ Q)*s-)pond-§`Ѓ)h -§ Q( Ew *= -*=Зб&-%§ () “р-)4 Only use com-§ Q( Пгp-)uter)U to s-§ Q)Uu-)pp-§ Q)4o-)rtџџ-џўџРџЎ)" -) you-§ Q)Kr-) i-§ Q)n-)-) class work-§ Q)б -§ Q)  ( ќw €€€€ €€џџ1N(Z1Nf 1Z(`1Z"f€€€€ џџџџџџџџ1"`(f91f 1f"€€€€ џџџџџџџџ1"f(1œ(Ј1Ј 1–(œ1"œ€€€€ џџџџџџџџ1"(–91(N МZ 1(Z М`€€€€ џџџџџџџџ1(` Мf1(œ МЈ 1(– Мœ€€€€ џџџџџџџџ1( М–1 МN дZ1 ШN дf 1 МZ Ш`1 ТZ Шf€€€€ џџџџџџџџ1 М` Тf91 Шf д 1 Тf Ш€€€€ џџџџџџџџ1 Мf Т1 Мœ дЈ1 Ш дЈ 1 М– Шœ1 Т Шœ€€€€ џџџџџџџџ1 М Т–9! ф! ф і! і!  у! у ѕ! ѕ!  т! т є! є!  с! с ѓ! ѓ!  р! р ђ! ђ!  п! п ё! ё!  о! о №! №!  н! н я! я!  м! м ю! ю!џўџ р…ŸђљOhЋ‘+'Гй0,˜ Фашє ( H T ` lx€ˆ˜'Class Norms of Behavior Nancy MarkowitzNormalNancy Markowitz2Microsoft Word 11.5.6@q@ДkЌšŸЪ@nЈˆšŸЪ@Њ2ь3 ЪG`*ўџџџPICT*Xdџ џў,, ф іЁђMSWD ф і, 9;Cochin9; 2-џР.Ў(Zћ , “рCalibri“р-(–дEDTE 24-§ Q)І6-) Creatingџџ-џўџРџЎ)Й -) an-§ Q)4 -) Effec-§ Q)ft-)iveџџ-џўџРџЎ)= -) Learning-§ Q)Г -) Environment-§ Q(–" -(г Section 4 )Ш ) Spring 2-§ Q)Ј0-)10-§`Ѓ)2 -§ Q(ћ B-(\ЄCla-џР>)Ts-)sџџ-џџ@џТ) -џР>) N-)<o-џР>)#r-)ms of B-џР>)Эe-)"ha-џР>)Dvi-)1orџџ-џџ@џТ): -ў`“) 2-(ŸQв)Be respectful, Be r(Ÿс esponsible, B-§ Q(Ÿѓe-) ready)‚г-) -§ Q(мw *= , Symbol :-*=З,бArialб -ќрг) “р 2-)0Be aware that discussi-§ Q(V„o-)nџџ-џўџРџЎ) -) is-§ Q) n-)&otџџ-џўџРџЎ)+ -) ab-§ Q)2o-)utџџ-џўџРџЎ)+ -) chang-§ Q)yi-) ngџџ-џўџРџЎ)2 -) o-§ Q)n-)eџџ-џўџРџЎ) -) anothe-§ Q)r-)е) s view, but -§ Q)хa-)bout (“Т hearing a-§ Q)Мn-)dџџ-џўџРџЎ) -) le-§ Q)$a-)rn-§ Q)+i-) ngџџ-џўџРџЎ)2 -) fro-§ Q):m-)) on-§ Q)?e-) another.-§`Ѓ)Й -§ Q(бw *=  :-*=З,бArialб -ќрг) “р 2-)0 When some-§ Q)ѓo-)neџџ-џўџРџЎ)3 -) is-§ Q) -) talk-§ Q)Ki-) ng,џџ-џўџРџЎ)> -) actively-§`Ѓ)› -) listenџў-џ§џ€џ\)n -) а) avo-§ Q)Ti-) dџџ-џўџРџЎ) -) s-§ Q)i-) deџџ-џўџРџЎ)3 -) conversations-§ Q(K -) both inџџ-џўџРџЎ) -) sma-§ Q)Tl-) l (ˆТgroups )–and w-§ Q){h-)ol-§ Q)%e-) class-§ Q)k (Хw *=  :-*=Зб -ќрг) “р 2-)0 Be present )ц--§ Q) -) physicall-§ Q)­y-),џџ-џўџРџЎ)  -) menta-§ Q)„l-) ly,џџ-џўџРџЎ). -) an-§ Q)2d-) emot-§ Q)wi-) ona-§ Q)Ll-) ly.-§ Q)/ (}w *=  :-*=Зб -ќрг) “р 2-)0 Be consid-§ Q)Сe-)rate)S/cons-§ Q)pc-)ious)S -§ Q) o-)fџџ-џўџРџЎ) -) time-§ Q)] -) а-§ Q) -) beџџ-џўџРџЎ)3 -§ Q) o-)nџџ-џўџРџЎ) -) time-§ Q)] -) t-§ Q)o -)'class-§ Q)` (5w *=  :-*=Зб -ќрг) “р 2-)0Engage in active -§ Q(Џl-) istening -§`Ѓ)Ћ -§ Q(эw *=  :-*=Зб -ќрг) “р 2-)0 Take risks)Ц and ch-§ Q)‘a-)llengeџџ-џўџРџЎ)z -) yo-§ Q)1u-)rself-§`Ѓ)X -§ Q(Єw *=  :-*=Зб -ќрг) “р 2-)0Be consc-§ Q)Бi-) ousџџ-џўџРџЎ)H -) o-§ Q)f-) issuesџџ-џўџРџЎ)… -) of-§ Q)) -) e-§ Q)q-)uityџџ-џўџРџЎ)M -) vs)+ equality-§`Ѓ)Ў -§ Q(\w *=  :-*=Зб -ќрг) “р 2-)0 Engage in c-§ Q)уo-) nstructiveџџ-џўџРџЎ)Ы -) c-§ Q)r-)iti-§ Q)'q-)ueџџ-џўџРџЎ)3 -) that-§ Q)T -) is respectfulџџ-џўџРџЎ)і -§ Q) t-)oџџ-џўџРџЎ) -) those-§ Q)r -) presentџџ-џўџРџЎ)œ -) a-§ Q)n-)dџџ-џўџРџЎ) -) those-§ Q)r -) wh-§ Q)>o-) are ( Тnot i-§ Q)[n-) o-§ Q)%u-)rџџ-џўџРџЎ) -§ Q) c-)lass-§ Q)K ( Qw *= -*=Зб&-%§rate/conscious of time  be on time to class and challenge yourself Be conscious of issues of equity vs equality Engage in constructive critique that is respectful to those present and those who are not in our class Turnto vibrate and only answer in emergency situations  otherwise, wait until break or end of class to respond Only use computer „&ŽМОРъьZ\ŒŽъьюМžяяяяяъххииижъххъххжх & F„h„˜ў^„h`„˜ўgdgn3 & F$„8„Шћ^„8`„Шћa$gdgn3f+p ,p -p .p 4в€€5в€€6в€€7в€€:pgn3Аа/ Ар=!А"А# $ %АьЅСb єП„jbjb{x{xhџџџџџџˆ222222hT```` lМ-њŒŒŒŒŒŒŒŒD F F F F F F ,'Ry˜r u2ŒŒŒŒŒr а22ŒŒчаааŒ2Œ2ŒD аFZ2222ŒD аа:… s220 € Шf‡Ч`Ђ.ј 0 §0- .а0 а2ММЄ`ММ`Class Norms of Behavior Be respectful. Be aware that discussion is not about changing one another’s view, but about hearing and learning from one another. Be present - physically, mentally, and emotionally. Be considerate of time. Engage in active listening Take risks Challenge yourself Turn off your cell phone during class Only use computers to support your in-class work ƒ„&ОРТѓшфиЬОЬГhgn3hgn3OJQJhgn3hgn35CJ OJQJhgn3hgn35OJQJhЙLŸhgn35OJQJh7V•hЙLŸh7V•OJQJhЙLŸh7V•5OJQJ*+Ÿ деэю  *+QRƒ„яхргргргргрбргрбСМСбgd7V• & F Ца„h^„hgd7V• & F„h„˜ў^„h`„˜ў & F „8„Шћ^„8`„Шћ$„8„Шћ^„8`„Шћa$gd7V•„ў":p7V•Аа/ Ар=!А"А# $ %А EDTE 246 Creating an Effective Learning Environment Section 4 Spring 2010  Be respectful, Be responsible, Be ready When someone is talking, actively listen  avoid side conversations both in small groups and whole class Be conside